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Affichage des articles associés au libellé médias

Les enfants, les médias et internet : une enquête du CLEMI

              À l’occasion du forum du numérique « Vos enfants, les médias et Internet », les 10 et 11 janvier à Lyon, le CLEMI présente les premiers résultats de son enquête nationale menée auprès des familles.  La montée en puissance de nos pratiques numériques a redéfini les contours de la parentalité et bouleversé les dynamiques familiales. Quelle attitude les parents peuvent-ils adopter face à l’infobésité et à la désinformation ?  Pendant deux mois (novembre-décembre 2016), le CLEMI a mené une enquête nationale en lien avec le Réseau Canopé pour faire un état des lieux des pratiques, des doutes et des interrogations des parents sur le rapport que leurs enfants entretiennent avec les médias et Internet. Si l’échantillon constitué dans le cadre de cette enquête n’a pas l’ambition d’être représentatif, celle-ci a le mérite d’offrir une vision de terrain sur l’impact des médias et d’Internet dans les vies des familles.   Familles et Éducation aux Médias et à l’Inform

Chercheurs d'avenir : la promotion 2015 du Prix du Monde de la recherche

              En 2014, le jury du Prix du Monde de la recherche universitaire en sciences de la matière, de l' univers et de la vie a distingué 5 lauréats choisis, outre la qualité de leur thèse de doctorat et son originalité, pour les qualités de communication dont ils ont fait preuve, de même que pour l' intérêt que ces thèses peuvent avoir pour le grand public. Les thèmes traités sont : - le climat du dernier millénaire en Antarctique - l' influence des crues dans le delta du fleuve Tana au Kenya - l' algorithmique - la modélisation mathématique de l'activité électrique du coeur - la physique statistique Dans ce livre les lauréats racontent les raisons de leur engagement, les conditions, l' environnement et le déroulement de leur travail aussi bien que son explication proprement dite, l' exposé de ses résultats et de ce que l'on peut en attendre. Ces exposés sont précédés de présentations d' « aînés » qui resituent les résultats de

Tests de QI : Peut-on mesurer l'intelligence ?

              Peut-on voyager dans le temps ?  La physique contemporaine permet-elle à ce scénario de science-fiction de devenir réalité ? Peut-on téléporter un objet à la vitesse de la lumière ? Utiliser un trou noir pour passer d'un endroit à un autre de l'espace-temps ? Ou renverser la flèche du temps avec l'antimatière ? Gabriel Chardin est physicien au DAPNIA, le département de recherche en Astrophysique, Physique des particules et Physique nucléaire du CEA. Commander Peut-on voyager dans le temps ? Peut-on mesurer l'intelligence ?  Les tests de Quotient Intellectuel sont-ils vraiment adaptés à chacun ? Le QI correspond- il d ailleurs à l'intelligence ? Si tant est que l'on puisse parler d'un type unique d'intelligence...  Neuropsychologue, Sylvie Chokron dirige l'Unité Fonctionnelle Vision et Cognition, implantée à la Fondation Ophtalmologique Rothschild et associée au Laboratoire de Psychologie de la Perception, (CNRS), qui

Apprendre à écrire pour le cinéma et la télévision

Le secret des grands films réside dans leur scénario, dont l’écriture est pourtant la partie la plus difficile… la moins comprise et la moins remarquée, disait Frank Capra. Ce nouvel ouvrage des éditions Dunod présente une synthèse des meilleures techniques d’écriture créative de scénarios. Nées en Europe ou aux États-Unis, éprouvées et parfois novatrices, elles permettent de concevoir avec méthode une histoire originale et percutante : Des exemples issus du cinéma, de la télévision ou de la littérature, des conseils pratiques, des documents types (fiche de personnage, extraits de scénarios) et des photos de films viennent épauler la présentation de ces méthodes et outils.  - Création de la situation dramatique, des personnages, du contexte spatial et temporel. - Construction du scénario, rédaction, procédés narratifs, trucs d’écriture, correction. - Spécificités de l’adaptation et de la série TV. - Mise en forme et logiciels d’aide à l’écriture. Voir ici une

Appel à candidatures 2014 pour le "Prix Nobel" de l’Eau Junior

              Le Stockholm Junior Water Prize (SJWP) est un prix international destiné aux jeunes de 15 à 20 ans qui s’engagent sur les enjeux de la protection, de l’utilisation et du partage de l’eau. Des jeunes d’une trentaine de pays y participent chaque année. www.juniorwaterprize.fr En France, la sélection est organisée par l’ office français de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe (qui fête cette année son 30 ème anniversaire, 30 ans d’actions dans le domaine de l’éducation au développement durable), sous mandat du Stockholm International Water Institute (SIWI), sous le haut patronage du Ministère du Développement durable, du Ministère de l’Education Nationale et avec le soutien du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.  Les candidats au Stockholm Junior Water Prize décrivent leurs travaux dans un mémoire scientifique d’une vingtaine de pages et peuvent s’inscrire dans une des trois catégories suivant

Eglantine Emeyé : "Révise ton Bac d'abord !"

Jusqu'au 13/07/2013, la chaîne Planète propose des reportages et interviews  pour aider les lycéens, tous les vendredis à 19h Durée : 0h40min. REVISE TON BAC D'ABORD ! propose d'aider les lycéens à mieux se préparer pour le baccalauréat... Eglantine Eméyé présente l'émission en décor naturel (lycées, écoles, facultés, ministères...) et s'appuyer sur l'expertise d' Emmanuel Davidenkoff (directeur de la rédaction de l'Etudiant) afin de donner les astuces pour réussir son baccalauréat.  Méthodologie, astuces, coaching, examens, techniques de révisions, santé, orientation : tous les thèmes relatifs à la réussite à l'examen seront traités sous forme de reportages et d'interviews en situation autour d'un thème dédié. Chaque semaine rendez-vous avec un nouvel épisode de 18 minutes de la série documentaire inédite OBJECTIF MENTION dans laquelle nous retrouverons ponctuellement les professeurs de Campus Bac. Présentateur :  Eglantine Em

"Wiki mini", l'encyclopédie pour enfants écrite par les enfants !

10 000 articles ! Cap franchi pour Wikimini, la cyber-encyclopédie des enfants ! L’encyclopédie Wikimini, dont la particularité la plus étonnante est d’être écrite par des enfants et des adolescents, vient de franchir la barre symbolique des 10 000 articles mis en ligne.  De la démission du pape Benoît XVI à la définition de la photosynthèse, absolument tout y est expliqué… en toute simplicité.   Le monde expliqué aux enfants par les enfants  Pas plus chauves que barbus, ils sont déjà plus de dix mille encyclopédistes en herbe, répartis dans une trentaine de pays, à avoir apporté leur signature à l’ouvrage. Tantôt expert en chemin de fer, tantôt passionné de bande dessinée, chacun y partage un peu de sa science en créant de nouveaux articles ou en améliorant ceux rédigés par d’autres utilisateurs. À l’instar de sa grande sœur Wikipédia, le contenu de Wikimini s’enrichit donc jour après jour, selon un modèle de fonctionnement ouvert et collaboratif auquel c

ToutEduc: les débats sur les rythmes scolaires et le Mariage pour tous

Rythmes scolaires : les associations partenaires de l'école publique demandent des modifications du texte Jan 7th 2013  Le CAPE, le collectif des associations partenaires de l'école publique, souhaiterait que le décret sur les rythmes scolaires "fasse référence de manière plus explicite (...) aux nécessaires articulations des différents temps, espaces et contenus que comporte la semaine d'un enfant ... Lire la suite sur ToutEduc - Mariage pour tous : le SPELC refuse des "débats artificiels", la FSU dénonce une campagne politique Jan 7th 2013  "L'École n'est pas une arène politique !" s'exclame le SPELC qui "n'est pas favorable à l'institution de débats artificiels" dans les établissements scolaires à propos du mariage pour tous et de l'homoparentalité, comme le secrétaire général de l'enseignement catholique ...

La semaine de la presse à l'école, du 21 au 26 mars 2011...

Chaque année, au printemps, les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines sont invités à participer à la Semaine de la presse et des médias dans l’école®.  Activité d’éducation civique, elle a pour but d’aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen. Le thème de la 22e Semaine de la presse est : « Qui fait l’info ? » . Il pourra s’agir pour les enseignants et leurs élèves de s’interroger sur les questions liées aux sources de l’information, au statut et à la déontologie des journalistes, à la différence entre communication et information.  A l’occasion de la 22e Semaine de la presse (21-26 mars 2011), certains médias partenaires offrent un accès gratuit à leur site aux inscrits, ouvrent leurs antennes aux élèves, proposent de publier des articles rédigés en classe... Consultez la liste des médias inscrits Consult